Мы рады приветствовать Вас на нашем сайте!

АЗ «Урал» создал уникальный учебный комплекс

Миасский филиал Южно-Уральского государственного университета теперь оснащен уникальным, единственным в стране учебно-производственным комплексом, созданным при технической поддержке Автомобильного завода «Урал» (холдинг «РусПромАвто»).

В торжественной церемонии его открытия приняли участие директор миасского филиала ЮУрГУ Игорь Войнов, декан машиностроительного факультета Борис Гришай, директор по персоналу, социальным программам и информационным технологиям АЗ «Урал» Сергей Федоров, директора производств автозавода.

Передача оборудования из основных производств АЗ «Урал» началась еще весной, сегодня этот процесс полностью завершен. Учебно-производственный комплекс машиностроительного факультета состоит из двух специализированных учебных классов и обширной лаборатории с пятью производственными участками: литейным, сварочным, учебно-токарным, обработка металла давлением, обработка металла резанием.

Учебный класс позволит одновременно двум группам учащихся выполнять различные виды лабораторно - практических работ. В летний период, выполняя промышленные заказы, студенты смогут заработать и частично оплатить свое обучение.

Автомобильным заводом «Урал» передано порядка 30 единиц оборудования, в том числе уникальный координатно-расточной станок, позволяющий выполнять сложные токарные работы, а также станки с ЧПУ. Впереди – пуско-наладочные работы, в решении этого вопроса своему базовому учебному заведению также поможет АЗ «Урал». По словам Игоря Войнова, только совместными усилиями науки и производства, предприятия и учебного заведения можно добиться сегодня серьезных успехов.

Университет и автомобильный завод «Урал» связаны давними взаимовыгодными отношениями: учебное заведение готовит для предприятия специалистов по профессиям «Автомобиле- и тракторостроение», «Литейное производство», «Технология машиностроения», «Машины и обработка металла давлением». В свою очередь, автозавод помогает университету. Студенты проходят производственную и преддипломную практики в цехах предприятия, а темы дипломных проектов выбираются таким образом, чтобы их практическое освоение приносило предприятию реальную пользу.